创新中学培养学生职技展才华

2023-04-24 13:37:33 来源 : 中国新闻网

本文来源于：澳门市民日报

(资料图)

本报讯（记者唐钦滨）“织理想．创未来”职业技术教育推广日22日举行。创新中学积极动员师生，向公众展现学校的办学特色和学生的才华，包括职业技术教育课程信息展示、体验工作坊等。该校表示，通过组织学生参加是次活动，既能让学生展示自己的学习成果，也能让更多人了解学校办学理念和特色；并提到现时本澳职业教育的本质仍为中学教育，没有类似内地大专等院校的升学机制，导致职业教育阶梯断层，希望政府就职业教育完善相关统筹机制及加大资源投入比例，从而保障职业技术课程的升学途径与升高等院校的衔接机制。

创新中学动员师生参与“织理想．创未来”职业技术教育推广日（市民日报记者郑杰骏摄）

创新中学师生于服装作品前合照（市民日报记者郑杰骏摄）

创新中学助理校长梁晓燕（市民日报记者郑杰骏摄）

创新中学是一所提供回归教育、终身学习、日夜互补、持续发展的教育机构，一直以来注重培养学生的自主学习能力和职业技能。近年，学校因应职业市场的新发展趋向和配合澳门发展所需之“创新职业技能”让有意于传统学校以外学习的学生能有更多的另类选择，并开设多个专业课程，包括酒店会展、文创产业、电子商务、现代演艺等，更与多所高等院校建立合作关系，为学生提供升学和就业的机会。

吁增职技学校资源育多元人才

在推广日现场，创新中学的摊位吸引不少在场人士的目光。其中，文化创意课程的学生展示他们亲手制作的手提袋、卡包等文创产品；而修读酒店会展课程的学生则用专业的器具和技巧，为到场者冲泡出香气四溢的咖啡。现代演绎科的学生则施展浑身解数，倾力献唱流行歌曲，为现场营造出欢乐和轻松的氛围，为音乐爱好者带来极尽视听之娱的精彩演出，令现场充满嘉年华色彩。

学生为到场者冲泡出香气四溢的咖啡（市民日报记者郑杰骏摄）

学校职业技术课老师带领学生参与是次活动（市民日报记者郑杰骏摄）

修读现代演绎课程的陈同学表示，从小就对音乐有兴趣，通过现代演艺实务课程，不仅学习唱歌和乐器等基本技能，还学习音乐理论、作曲、编曲等知识，更提升自己的自信和舞台表现力：“我觉得音乐是一种能够打动人心的语言，可以表达自己的情感和想法，希望将来能够成为一名音乐人，或者在音乐教育方面发展。”

创新中学师生向公众介绍学校的办学特色（市民日报记者郑杰骏摄）

有修读直播课程的学生即场开播，向网友介绍现场信息（市民日报记者郑杰骏摄）

文化创意课程的学生展示他们亲手制作的手提袋、卡包等文创产品（市民日报记者郑杰骏摄）

“通过组织学生参加职技课程推广活动，既能让学生展示自己的学习成果，也能让更多人了解学校办学理念和特色，意义深远。”创新中学助理校长梁晓燕接受本报记者采访时如是说。近年本澳的职业技术课程学科选择未够多元化，选择就读职业技术课程学生难以选择合适自身的课程修读，澳门行业相对单一，使学生对职业技术课程失去兴趣，部分学生认为即使现在就读职业技术课程，将来也是到赌场工作，倒不如就读传统文理科课程。学生对职业技术高中课程大多为次要选择。

现场亦展示学校的舞台音响、舞台灯光等装置（市民日报记者郑杰骏摄）

现场亦展示学生于现代演艺实务课程的学习成果（市民日报记者郑杰骏摄）

她指出：现时修读职业技术教育的学生毕业时会获取两张证书，一为高中毕业证书，另一为职业技术课程证书，但此证书没有包涵各类资格认证，学生考取对口的职业技能专业资格证书资源较少，导致学生的专业能力证书认受性不足，社会人士及家长对职业技术教育的接受程度不高。加上，当下学校开办职业技术课程的空间条件不足，专业师资和生源缺乏，课程结构和实习欠缺灵活性，对学校而言，开办相关课程存有一定困难。

现代演绎科的学生施展浑身解数，为现场营造出欢乐和轻松的氛围（市民日报记者郑杰骏摄）

（前排右二）创新中学助理校长梁晓燕与修读酒店会展课程的学生合照（市民日报记者郑杰骏摄）

因此，梁晓燕希望政府可投放多资源给予发展职业技术课程学校，为学生提供更多就读职业技术课程相关专业的设备，保障职业技术课程的升学途径与升高等院校的衔接机制，同时也希望得到社会各界企业的支持发展职业技术课程，深化学校、企业和行业相关额专业团体及人士合作，政府引领下推动企业和行业相关的专业团体提供实习岗位，并在场地设备、技术、信息、导师和专业培训等方面提供支持。令职业技术课程更有吸引力，让学生得以向自己兴趣与职业规划发展，为社会发展提供人才储备。（责任编辑：吴从周）

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